Ficha de reflexión de ahorro
Los estudiantes ahorran una cuota diaria de la propina que reciben de sus padres
Región: LIMA
Implementamos nuestro biohuerto de hierbas con valor económico
Los estudiantes planifican e implementan un biohuerto escolar de hierbas naturales como muña, menta, orégano o hierbabuena, con el propósito de producir insumos para consumo…
Comunicar para emprender construyendo nuestro proyecto de vida con cultura financiera
Elaboramos descripciones de metas y proyectos personales: Diario del ahorro Presentamos nuestro testimonio oral con seguridad y claridad sobre nuestro Diario del ahorro
El texto descriptivo: Describimos hábitos de ahorro: Diario del ahorro
Es una sesión donde se inicia con la planificación de su diario del ahorro
“De la alcancía al emprendimiento”
Implementar el proyecto “De la alcancía al emprendimiento”, una propuesta transversal y progresiva de educación financiera para estudiantes de 1. ° a 5. ° de…
“Calculamos los montos del interés compuesto en préstamos, ahorros y créditos”
Resolución de problemas sobre el cálculo de montos a partir del interés compuesto o interés con tarjetas de crédito.
SESIÓN DE APRENDIZAJE :”Radiografía de mis gastos: Identificando los enemigos invisibles del ahorro”
La sesión con la foto d elos estudiantes como subdirectora y docente de matemática aplique las sesiones y fue una grata experiencia.
SESIÓN DE APRENDIZAJE :”Radiografía de mis gastos: Identificando los enemigos invisibles del ahorro”
Es la primera sesión de aprendizaje el estudiante identifica la falta de organIzación de sus propinas.
