En esta sesion los estudiantes Identificaron situaciones que pueden generar estrés económico en una familia. Reconocer y explica emociones que pueden aparecer frente a situaciones económicas difíciles.
• Analizando cómo las emociones pueden influir en la convivencia familiar.
• Propone estrategias de autorregulación emocional pertinentes y empáticas.
En la sesión número 4 los estudiantes representan una situación relacionado con una decisión o dificultad económica familiar expresan ideas y opiniones mediante una comunicación respetuosa Proponen acuerdos claros y viables participan activamente respetando los aportes de los integrantes del equipo y finalizan explicando cómo los acuerdos favorecen el bienestar familiar.
