ESCUELA INTEGRAL: Ahorramos en el Biohuerto
Con esta sesión se les hace conocer a los niños que no solo podemos ahorrar en dinero sino que también en semillas, justamente que estamos…
Tipo: Sesión
ESCUELA INTEGRAL: “Managing Money Wisely”
Desde mi área se aprovecha el proyecto para poder generar vocabulario más nutrido en el idioma inglés, de esta manera los estudiantes puedan tener más…
TOMAMOS DECISIONES RESPONSABLES USANDO LA PROPORCIONALIDAD
Escuela Integral: Sesión “TOMAMOS DECISIONES RESPONSABLES USANDO LA PROPORCIONALIDAD” Su propósito es analizar distintas alternativas de compra de materiales para el mantenimiento de nuestra institución…
“PORQUE EL CUY Y LAS HABAS SON ALIMENTOS NUTRITIVOS PARAUN EMPRENDIMIENTO SALUDABLE
¿Por qué el cuy y las habas son alimentos altamente nutritivos y cómo estos conocimientos fortalecen nuestro emprendimiento NutriCuy Andino.
Escuela Integral: Sesión 4: ECO-INNOVADORES DIGITALES: TRANSFORMANDO DATOS AMBIENTALES EN SOLUCIONES TECNOLÓGICAS Y FINANCIERAS PARA NUESTRA COMUNIDAD
La sesión tiene como propósito diseñar y construir un recurso comunicativo digital interactivo (pódcast educativo o infografía interactiva accesibles mediante plataformas) para visibilizar el impacto…
escuela integra ADMINISTRANDO LOS REGALOS DE DIOS
este trabajo es una ficha en el cual se habla de educacion financieera y como Dios nos da los talentos para hacerlos florecer y no…
El cuy como súper alimento: Análisis nutricional y diagnóstico de la anemia en la comunidad escolar
En la institución educativa analisaremos la importancia de la carne del cuy en la alimentacion de los estudiantes para combatir la desnutrición.
ESCUELA INTEGRAL Proudly Peruvian: Sharing our diverse traditions and finantial responsibility
Los estudiantes realizarán un cuadro de doble entrada en el que compararán los hábitos financieros de dos familias emprendedoras peruanas por medio de una lectura…
Socialización del pitch
Se elaboró el pitch del emprendimiento planteado por cada grupo, previamente se realizó un borrador.
Aplicamos el sumillado en el texto: Promovemos el consumo responsable en nuestra comunidad. Educación Financiera.
Sesión N° 5 de la UdA 4 . Aplicando técnica del sumillado analizamos y realizamos comprensión lectora sobre el tema de Consumo responsable.
