FASE 2- “DEL AHORRO A LA INVERSION”-AREAS INTEGRADAS
Durante la Fase 2 del proyecto “De la alcancía al emprendimiento”, el área de Matemática tuvo un rol central en la implementación real del proceso…
Tipo: Video/fotos de experiencia
Sembramos, cuidamos y emprendemos: Biohuerto escolar 7230
Se busca que los estudiantes aprovechen el espacio de la I. E. y los saberes ancestrales de sus apoderados para implementar un huerto de plantas…
ESCUELA INTEGRAL
FINANZAS PARA LA VIDA, FORTALECIENDO LA EDUCACION FINANCIERA DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. EL AMAUTA.
ESCUELA INTEGRAL
FINANZAS PARA LA VIDA FORTALECIENDO LA EDUCACION FINANCIERA DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E EL AMAUTA
EMPRENDIMIENTO
ESCUELA INTEGRAL, ESTUDIANTES EXPONIENDO SU EMPRENDIMIENTO MOSTRANDO ASI MISMO COMO APLICAR INTERES SIMPLE, IGV Y DESCUENTOS.
procesos para lograr el producto de emprendimiento
Los estudiantes elaboraron afiches promoviendo sus productos crativos de emprendimiento e innovación.
ESTUDIO DE MERCADO PARA EMPRENDER
El estudio de mercado es fundamental para la preparación del Segundo Festival Gastronómico del proyecto FONDEP “ABP Sabores que Emprenden” de la I.E. N.° 56006…
ESCUELAS INTEGRALES. ACOMPAÑAMIENTO PARA DISEÑO DE EMPRENDIMIENTO DE LA I.E.
ESTUDIANTES DEL 5C EN CREA Y EMPRENDE PONIENDO EN PRACTICA EMPRENDIMIENTOS
ESCUELAS INTEGRALES. DISEÑA PRESUPUESTO PARA FERIA CREA Y EMPRENDE 2026 DE LA I.E FRANCISCO LOPEZ DE ROMAÑA
ESTUDIANTES DE 2A PONIENDO EN PRACTICA SUS IDEAS EMPRENDEDORAS, TENIENDO EN CUENTA INGRESOS, GASTOS Y SALDO.
Sembramos, cuidamos y emprendemos: Biohuerto escolar 7230
En esta etapa estamos preparando la tierra para proceder al sembrado de plantas medicinales en el espacio del colegio destinado para nuestro biohuerto de plantas…
