La sesión “Validamos las hipótesis del bloque Solución articulando el prototipo de Design Thinking al lienzo Lean Canvas con saberes ancestrales de Calca” APORTA EN EL PROYECTO por que se relaciona con el emprendimiento porque permite a los estudiantes comprobar y mejorar una posible solución a un problema de su comunidad, utilizando un prototipo elaborado mediante Design Thinking y vinculándolo con el modelo de negocio del Lean Canvas. Además, integra los saberes ancestrales de Calca como fuente de innovación y valor cultural para desarrollar productos o servicios pertinentes a su contexto. En esta sesión, el docente cumple el rol de facilitador, orientador y mediador, guiando a los estudiantes en la formulación y validación de sus hipótesis, realizando preguntas, acompañando la elaboración y prueba del prototipo, promoviendo la recuperación de conocimientos ancestrales y brindando retroalimentación para que puedan identificar qué aspectos de su propuesta funcionan, cuáles deben mejorar y cómo hacer viable su emprendimiento.
