La sesión tiene el propósito que las estudiantes comprendan la importancia del ahorro y elaboren un plan de ahorro personal considerando una meta concreta, plazo y monto. Se les propone una situación breve para que las estuidnates reflexionen acerca de plantearse metas y la gestión del dinero. Las estudiantes a través de unas preguntas reflexionan acerca de cómo conciben el ahorro en sus vidas, si es que los pequeños gastos realmente afectan nuestra capacidad de ahorrar, qué pequeño gasto podrían reducir durante la semana y aproximadamente cuánto podría ahorra. . Luego cada estudiante diseña su “plan personal de ahorro” teniendo en cuenta los siguientes elementos:
1. Meta (aquello que espero obtener).
2. Monto necesario (su valor en dinero).
3. Tiempo (¿cuándo espero lograrlo?).
4. Cantidad que ahorraré periódicamente (diario, semanal).
5. Estrategias para evitar gastos innecesarios (¿Qué gasto reduciré?).
Cada estudiante expone en clase su plan de ahorro personal. Al final dan respuesta a la pregunta retadora ¿Cómo podemos convertir un deseo en una meta alcanzable mediante el ahorro?
