Ficha Técnica:

Institución Educativa: 072 SAN MARTIN DE PORRES

Docente: Mirtha Marlene Navarrete Monteblanco

Nombre del equipo: ISMA

Integrantes del equipo: MIRTHA MARLENE NAVARRETE MONTEBLANCO, SUSANA HUANCA MACHACA, ILLESCAS HERENCIA EUGENIA DEL CARMEN, VANESSA JENNY SAAVEDRA PEZO, ANA MARITZA ALEGRE HARO

Grados: 3° Secundaria

Adjunta la Bitácora: Ver Bitácora

Región del proyecto: Lima

Descripción del Proyecto:

Los estudiantes de la Institución Educativa N.° 072 “San Martín de Porres” enfrentan un alto nivel de estrés financiero y emocional, lo que se traduce en conflictos interpersonales en el entorno escolar y familiar. Este problema está asociado a la falta de acceso a servicios financieros adecuados y a una escasez de conocimientos sobre ahorro e inversión. Muchos estudiantes provienen de familias con ingresos limitados, lo que genera una percepción de escasez y ansiedad económica que afecta su bienestar emocional y académico. Causas Las razones subyacentes de esta problemática incluyen: ● Bajos Ingresos: Muchas familias viven en condiciones de pobreza, lo que limita sus posibilidades de acceso a servicios financieros formales y a educación financiera. ● Falta de Educación Financiera: La carencia de conocimientos sobre la gestión del dinero, ahorro e inversión impide que tanto los estudiantes como sus familias tomen decisiones financieras informadas. ● Limitaciones en el Acceso a la Educación Superior: La falta de conocimientos financieros puede hacer que los estudiantes no consideren ● Influencia de Publicidad Engañosa: La publicidad sobre productos financieros, como tarjetas de crédito, a menudo presenta una imagen distorsionada que atrae a las familias a endeudarse sin entender las consecuencias.