Se evidencia la elaboración de la propuesta de integración curricular interdisciplinaria del proyecto de innovación “Conozco, Comparo y Ahorro”, mediante la articulación de las diferentes áreas curriculares para fortalecer la educación financiera de las estudiantes. Desde la función directiva, se contribuye a la coordinación y organización de las acciones pedagógicas, promoviendo el trabajo colegiado para desarrollar competencias relacionadas con la planificación del presupuesto familiar, la comparación de precios, el ahorro y la toma de decisiones económicas responsables, en beneficio de la formación integral de las estudiantes.