En esta actividad de Educación Financiera, los estudiantes aplican el concepto de magnitudes proporcionales (directas e inversas) para tomar decisiones financieras equitativas y responsables en situaciones cotidianas de emprendimiento y consumo. A partir del análisis de presupuestos y recetas de platos típicos (como la elaboración de Juane y Rosquillas de Yuca), los estudiantes calcularán costos de insumos, distribución equitativa de ingresos según las horas trabajadas y repartos proporcionales. Asimismo, evaluarán el impacto ambiental y económico mediante el diseño de prototipos sostenibles.
