La Sesión titulada “Cosechamos orégano y calculamos nuestros ingresos, gastos y ganancias”, se desarrolló con estudiantes de 1ro de secundaria como parte del proyecto “Policías ambientales y grandes centinelas de la biodiversidad”. En el marco de Escuelas Integrales, esta sesión articuló el área de Ciencias Sociales con la educación financiera y ambiental, permitiendo que las estudiantes participaran en la cosecha del orégano del huerto escolar y aprendieran a registrar ingresos, gastos y ganancias. La actividad vinculó el aprovechamiento responsable de los recursos naturales con la economía familiar, promoviendo el ahorro, la toma de decisiones informadas y el cuidado del ambiente.
