Esta sesión de Ciencias Sociales busca que los estudiantes de tercer año de secundaria aprendan a gestionar los recursos económicos del hogar clasificando ingresos inestables, reduciendo «gastos hormiga» y organizando egresos. El propósito principal es diseñar un prototipo de tablero de ahorro familiar a costo cero utilizando materiales reciclados, promoviendo además la comunicación asertiva en la administración del dinero. seguimos implementando “Alcancías del saber y Eco-Emprendimientos familiares”
