La sesión “Calculamos cuánto ganamos con nuestras tapas recicladas y proponemos cómo usar el dinero para cuidar el ambiente de nuestra IE”, desarrollada con las estudiantes de 2.° grado “B” en el área de DPCC, tuvo como propósito que las estudiantes calcularan los ingresos obtenidos por la venta de las tapas de plástico acopiadas por Inicial, Primaria y Secundaria, analizaran la rentabilidad del acopio y deliberaran democráticamente sobre el uso del dinero recaudado. A partir del registro oficial (10.5 kg de tapas a S/ 0.30 por kilo, lo que genera un ingreso de S/ 3.15), las estudiantes aplicaron operaciones de peso por precio, compararon el aporte porcentual de cada nivel, proyectaron escenarios (doble y diez veces mayor acopio) y elaboraron propuestas viables para cuidar el ambiente en la IE, como la compra de plantones, materiales para segregación o insumos para la brigada. La sesión articula la Educación Financiera y Ambiental con el enfoque de Escuelas Integrales, promoviendo el pensamiento crítico, la toma de decisiones informada, la transparencia en el uso de recursos y el ejercicio de una ciudadanía activa orientada al bien común.
