Ficha de Reflexión
Reflexión sobre los procesos de enseñanza aprendizaje del área, asociado a educación financiera.
Tipo: Sesión
Aplicamos estrategias para resolver problemas con números decimales.
Que los estudiantes resuelvan problemas matemáticos que impliquen el uso de números decimales en contextos cotidianos, empleando estrategias de cálculo y explicando su procedimiento.
“Matemática y Turismo: Cálculo y Cultura para el Desarrollo Sostenible de Pucará”
Los estudiantes aplican medidas de tendencia central y dispersión, progresiones y razones trigonométricas, así como el interés simple y compuesto, para analizar y proponer mejoras…
“Decisiones que cuentan: comprendemos el sistema económico y financiero desde nuestra comunidad”
Que los estudiantes comprendan y apliquen conceptos matemáticos para analizar, representar y tomar decisiones responsables sobre situaciones relacionadas con el sistema económico y financiero local…
Ficha de reflexión
Se realizó la sesión de aprendizaje cuyo propósito fue que las estudiantes identificaran la importancia del ahorro y elaboraran un plan de ahorro personal considerando…
Material para la sesión “El ahorro”
Material para la sesión “El ahorro”
Sesión de aprendizaje “El Ahorro”
Al finalizar la sesión, los estudiantes identificarán la importancia del ahorro y elaborarán un plan de ahorro personal considerando sus ingresos, gastos y metas a…
Uso responsable del dinero
En los últimos meses, en la comunidad educativa “San Francisco de Asís”, varios estudiantes han comentado que reciben dinero de sus familias para sus gastos…
Ficha de reflexión
Motivación con la dinámica “¿En qué gastarías S/20?” y lluvia de ideas sobre gasto responsable; desarrollo con explicación de uso responsable del dinero y necesidades…
Ficha de reflexión
En la actividad, los estudiantes observaron y analizaron una historieta con múltiples fotogramas que mostraba distintas situaciones relacionadas con el uso responsable o irresponsable de…
