ESCUELA INTEGRAL Saving money and shopping wisely
Al finalizar la sesión, los estudiantes utilizarán los adjetivos comparativos (comparative adjectives) para comparar productos, precios y opciones de compra, con el fin de tomar…
Tipo: Sesión
ESCUELA INTEGRAL Saving money and smart shopping
Es una sesión donde los alumnos hablarán sobre cómo ahorrar dinero y tomar decisiones de compra inteligentes utilizando vocabulario relacionado con el dinero, las compras,…
ESCUELA INTEGRAL: Sesión de aprendizaje – Tomo decisiones inteligentes con mi dinero
La sesión permite a los estudiantes descubrir la importancia de la educación financiera.
Sesión de Aprendizaje del Proyecto de Escuela Integral del P.C.N.B.R. “De Nuestra Señora de Guadalupe”: Diseñamos la alternativa de solución tecnológica: Elaboramos un cuadro decorativo con materiales reciclados y circuitos LED que promuevan el ahorro de energía y el emprendimiento
El propósito de la sesión de aprendizaje es: Diseñar un boceto de cuadro decorativo que funcione con un circuito LED eficiente, planificando los materiales y…
Escuela Integral: Sesión de aprendizaje – Analizamos el perfil del visitante y la preferencia de productos de kiwicha e impresos turísticos en San Salvador mediante el estudio de medidas de tendencia central y gráficos estadísticos
La presente sesión permite a los estudiantes analizar e interpretar datos de una encuesta aplicada en el distrito de San Salvador, utilizando medidas de tendencia…
Escuela integral Describimos hábitos de ahorro: Diario del ahorro
En esta sesión los estudiantes van a iniciar con la redacción de sus hábitos de ahorro a través de la planificación, textualización y la revisión…
Escuela Integral: REFLEXIONAMOS Y VALORAMOS LA IMPORTANCIA DE CUMPLIR RESPONSABLEMENTE CON EL PAGO DE TRIBUTOS
Analiza la importancia del pago de los tributos para que el estado ejerza sus funciones
Escuela Integral: Flujo de ingresos financiera
En la presente sesión de aprendizaje se visualiza el tema de flujo de ingresos de la producción técnica en la especialidad de confecciones
Acta N° 02-C.V.- Escuelas integrales
Se realizó el acta de reunión de coordinación docente donde se socializó la retroalimentación del Proyecto de Educación Financiera. La evidencia describe la aprobación y…
Escuela integral: “LOS GUARDIANES DEL FLORISOL Y LA CULTURA DE LA LEGALIDAD”
Los estudiantes identificaran que situaciones problemáticas pueden acontecer en la implementación de las moneda “florisol” en nuestra institución educativa y como se podría prevenir ello.
