Finanzas para la vida: investigamos, emprendemos y tomamos decisiones responsables
En la I.E. N.° 166 “Karol Wojtyla” de San Juan de Lurigancho, los estudiantes de secundaria desconocen el costo real de lo que consumen, gastan…
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busca brindar soporte tecnológico al proyecto de aprendizaje sobre responsabilidad financiera, favoreciendo que docentes y estudiantes investiguen, organicen información, elaboren presupuestos, simulen situaciones económicas, establezcan…
El Punto Ecológico STEAM+H es una propuesta de innovación educativa que integra la educación ambiental, financiera y el enfoque STEAM+H, utilizando el reciclaje y la…
En la I.E. N.° 166 “Karol Wojtyla” (San Juan de Lurigancho), los estudiantes de secundaria no tenían hábitos de ahorro ni sabían presupuestar, y desconocían…
En este proyecto los estudiantes se organizan cooperativas escolares y ahorran semanalmente. Ellos ahorran en presencia de su Gerente, Fiscal y contador. El contador registra…
Las estudiantes desarrollen capacidades para tomar decisiones financieras responsables, mediante el análisis de situaciones de su contexto, la elaboración de presupuestos, el establecimiento de metas…
El documento es una bitácora docente que registra el proceso de análisis, toma de decisiones y construcción de una solución al dilema financiero planteado en…
PROYECTO INTEGRADO. “ARTICULANDO SABERES, EXPERIENCIAS PARA TRANSFORMAR LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA” IMPULSORA Y ARTICULADORA DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA Mag. Nancy Aymituma Aymituma Coordinadora Pedagógica A partir…
Como se calculan realmente los intereses y comisiones de una deuda.
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