Se llevó a cabo una sesión de educación financiera donde los estudiantes
participaron en una dinámica grupal para analizar casos prácticos de manejo de
ingresos y gastos, aplicando conceptos de ahorro y priorización de necesidades. Con
el propósito de sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de iniciar el hábito
del ahorro desde edades tempranas, comprendiendo que incluso pequeñas
cantidades, ahorradas de manera regular, pueden transformarse en un capital
significativo con el tiempo. Además, se buscó desarrollar en ellos la noción de que el
ahorro no solo sirve para
