Lideré y registré la reunión de Trabajo Colegiado Directivo y Pedagógico (Acta N° 02-2026-DIE-EMO) con la participación del equipo directivo y docentes del área de DPCC. En esta sesión se revisó, evaluó y consolidó la versión final del Canvas de Gestión del Proyecto de Innovación (Módulo 2). Cómo se relaciona con el proyecto de innovación de tu escuela: Esta acción garantiza la coherencia pedagógica entre el diagnóstico socioeconómico de nuestros estudiantes (85% usa billeteras digitales y 78% desconoce cómo verificar transacciones seguras), las competencias CNEB priorizadas (Gestiona responsablemente los recursos económicos) y la matriz operativa de actividades para la creación del prototipo “El Viaje del Dinero” (Simulador Interactivo y Maqueta Infográfica). Cuál fue tu aporte para contribuir a su implementación: Brindé la orientación técnico-pedagógica para la articulación interdisciplinaria del enfoque STEAM+H, supervisé la alineación de las actividades con los aliados estratégicos (Municipalidad de Los Olivos, Caja Municipal y comerciantes) y aprobé el plan de acompañamiento para las salidas de campo.
