Se desarrollaron actividades de implementación con los estudiantes de 4.º de secundaria, en el área de Arte y Cultura, orientadas a elaborar productos visuales y creativos vinculados con la educación financiera. Los estudiantes participaron en el diseño y elaboración de materiales utilizando técnicas artísticas como el estampado y el trabajo manual en tela, incorporando mensajes relacionados con el ahorro, el consumo responsable y la toma de decisiones financieras. Estas evidencias muestran el desarrollo de habilidades creativas, el trabajo colaborativo y la aplicación práctica de aprendizajes del proyecto de Escuela Integral de Educación Financiera.
